Habilidades de comunicación en estudiantes de educación

Autores/as

Palabras clave:

competencias comunicativas, universitarios, formación, Ecuador

Resumen

Entendiendo la implicancia que tienen las habilidades de comunicación para todo individuo y profesional, incluyendo a los estudiantes de la carrera de Educación, se presenta este artículo donde se analiza la literatura científica sobre esta temática en las universidades de Manabí, Ecuador. Para esto se siguió una metodología de tipo descriptiva, basada en una revisión documental sistemática a través del método PRISMA con el cual se realiza una búsqueda especializada para la obtención de trabajos científicos sobre el tema en bases de datos como Google Académico y Redalyc, considerando como período el lapso del año 2020 a 2024, sin que el idioma fuera una limitante. En total sumaron 15 los trabajos analizados, considerando su pertinencia con respecto al tema, cuyos resultados mostraron que las habilidades comunicativas son significativas para la formación académica, no solo de los estudiantes universitarios que se forman en Educación, sino también del resto de las carreras en las instituciones de estudio superior ubicadas en Manabí, Ecuador.

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Publicado

2024-07-18

Cómo citar

Tumbaco Figueroa, G. P. ., Rivera Delvalle, J. A. ., & Macías Parrales, T. M. . (2024). Habilidades de comunicación en estudiantes de educación . Revista InveCom / ISSN En línea: 2739-0063, 5(2), 1–10. Recuperado a partir de https://www.revistainvecom.org/index.php/invecom/article/view/3351

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