Sistemas universitarios de bolsa de trabajo e inserción laboral: un análisis sobre su efectividad y equidad
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15605476Palabras clave:
bolsa de trabajo, empleabilidad universitaria, inserción laboralResumen
La inserción laboral de estudiantes y egresados universitarios es un indicador clave de la calidad educativa y la vinculación con el entorno socioeconómico. Este estudio analizó el sistema de bolsa de trabajo de la Universidad Católica de Santa María (UCSM) durante 2022–2024, evaluando su eficiencia y equidad en la distribución de oportunidades entre carreras. Se aplicó una metodología mixta, combinando análisis histórico-lógico y cuantitativo de registros institucionales. En tres años, el sistema gestionó 3,617 ofertas laborales, con un aumento del 42 % en vacantes entre 2022 y 2023. Las facultades con más oportunidades fueron Ciencias Físicas e Ingeniería (32 %), Ciencias Económicas y Administrativas (28 %) y Ciencias Sociales y Humanidades (21 %). Las carreras con mayor demanda fueron Administración (16 %), Ingeniería Comercial (13 %) e Ingeniería Industrial (12 %). Sin embargo, se detectó una reducción del 16 % en empresas oferentes y baja participación del área de salud, con menos del 5 % de ofertas. Además, el sistema mostró limitaciones tecnológicas frente a plataformas como LinkedIn o Empleos Perú. Se concluye que es necesario modernizar la infraestructura digital, fortalecer alianzas sectoriales y establecer indicadores de impacto, como tasas de contratación y seguimiento a egresados, para mejorar la efectividad y alcance del sistema de bolsa de trabajo de la UCSM.
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