“Recursos Digitales Accesibles En Scratch Como Apoyo Al Aprendizaje Inclusivo”. Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063 6, no. 2 (July 13, 2025): 1–8. Accessed April 22, 2026. https://www.revistainvecom.org/index.php/invecom/article/view/4000.