Este trabajo tuvo como objetivo sintetizar la evidencia reciente (2020–2025) sobre la validez, fiabilidad, estructura

factorial e invarianza de instrumentos breves para medir ansiedad en población universitaria y proponer una

batería mínima para tamizaje y seguimiento. Se realizó una revisión crítica de alcance con búsqueda en Scopus,

SciELO y Google Scholar, cribado y extracción por pares, y lectura a texto completo. Se recopilaron parámetros

psicométricos (α/ω, AFC, invarianza multigrupo, AUC) y datos de uso en Latinoamérica y en Ecuador. Se

analizaron el GAD-7, el STAI abreviado, la DASS-21, el BAI y el OASIS, y, de forma complementaria, escalas

situacionales y transdiagnósticas (p. ej., FCV-19S, ESTAD). Los hallazgos convergen en una estructura

unidimensional robusta del GAD-7, con alta consistencia interna (α/ω ≥ .80) e invarianza por sexo y edad; el STAI

abreviado muestra fiabilidad adecuada, manteniendo la distinción estado/rasgo; la DASS-21 conserva su modelo

The objective of this study was to synthesize recent evidence (2020–2025) on the validity, reliability, factor

structure, and invariance of brief instruments for measuring anxiety in the university population and to propose a

minimum battery for screening and follow-up. A critical review was conducted with searches in Scopus, SciELO,

and Google Scholar, peer screening and extraction, and full-text reading. Psychometric parameters (α/ω, AFC,

multigroup invariance, AUC) and usage data in Latin America and Ecuador were collected. The GAD-7,

abbreviated STAI, DASS-21, BAI, and OASIS were analyzed, along with complementary situational and

transdiagnostic scales (e.g., FCV-19S, ESTAD). The findings converge on a robust unidimensional structure of the

GAD-7, with high internal consistency (α/ω ≥ .80) and invariance by sex and age; the abbreviated STAI shows

La ansiedad en el ámbito universitario constituye tanto un problema de salud como un desafío de alto

impacto en el desempeño académico. Los síntomas emocionales, cognitivos y somáticos se asocian con un

mayor riesgo de abandono y con un rendimiento insatisfactorio por parte del estudiantado (do Nascimento et al.,

En los últimos años, la investigación en este campo ha avanzado desde la mera estimación de la

consistencia interna de los instrumentos hacia el análisis de la estructura factorial y la demostración de invarianza

ecuatorianos. Por ello, puede recomendarse su uso como herramienta de cribado de primera línea y para

El STAI (State-Trait Anxiety Inventory) sigue manteniendo la distinción entre ansiedad estado y rasgo, con

evidencias de invarianza por sexo y edad. En consecuencia, permite captar cambios en la ansiedad estado

vinculados a situaciones de evaluación sin sobrecargar al estudiantado, lo que justifica su recomendación en

contextos académicos (Valente et al., 2025). Asimismo, la estabilidad del modelo trifactorial de la DASS-21

(Depression Anxiety Stress Scales-21) y la existencia de tablas de conversión equipercentil con el GAD-7 y el

PHQ-8 permiten recomendar su uso por su ventaja práctica para mantener series temporales comparables al

Más allá de la cuantificación sintomática, resulta esencial considerar la interferencia funcional. La versión

inferior a un minuto por aplicación y tiempos de corrección reducidos. En el caso de la DASS-21, la conservación

del modelo trifactorial y la disponibilidad de enlaces equipercentiles con el GAD-7 y el PHQ-8 facilitan la

integración de bases históricas construidas con distintos instrumentos y la estimación de tendencias longitudinales

bajo un marco común (Abdin et al., 2025). La combinación de un indicador de severidad funcional como OASIS

con un perfil afectivo amplio contribuye a una batería escalonada que equilibra economía aplicativa y robustez

En cuanto al impacto contextual, las medidas breves propuestas también presentan ventajas. El BAI,

aunque centrado en síntomas somáticos, ha mostrado fiabilidad adecuada y cuenta con una amplia trayectoria

de uso clínico y no clínico, aportando información adicional sobre manifestaciones corporales de la ansiedad en

personas jóvenes (Creamer et al., 1995; Oh et al., 2018). Por su parte, escalas situacionales como la FCV-19S,

Ecuador. A partir de esta síntesis, se busca contar con criterios empíricos que permitan, en la discusión de

resultados, fundamentar una propuesta de batería mínima escalonada para el tamizaje y seguimiento de la

Se llevó a cabo una revisión de alcance con síntesis narrativa, con el propósito de mapear y evaluar

críticamente la evidencia reciente sobre las propiedades psicométricas de instrumentos breves para la evaluación

de la ansiedad en población universitaria. Este diseño permitió identificar los tipos de instrumentos disponibles,

Se realizaron búsquedas sistemáticas en Scopus, SciELO y Google Scholar, combinando descriptores

19S (Escala de Miedo a la COVID-19) y ESTAD (Escala de Síntomas de Trastornos de Ansiedad y

La búsqueda se complementó mediante revisión manual de las referencias de artículos clave identificados

Los análisis convergen en que, para el periodo 2020–2025, el GAD-7 ofrece la mejor relación entre

brevedad y desempeño psicométrico en población universitaria. Este instrumento mantiene una estructura

unidimensional estable, alta consistencia interna (ω ≥ .80) e invarianza al menos por sexo y edad, con evidencia

en América Latina y en muestras universitarias ecuatorianas. Por ello, resulta idóneo como herramienta de

tamizaje de primera línea y para vigilancia institucional (Moreno-Montero et al., 2024; Villarreal-Zegarra et al.,

2024). Su principal limitación es que no evalúa deterioro funcional. En consecuencia, cuando se requiere priorizar

casos o documentar impacto en el rendimiento académico y la vida diaria, el OASIS constituye una alternativa

complementaria: en solo cinco ítems incorpora gravedad e interferencia, cuenta con validaciones en universitarios

hispanohablantes y se adapta bien a aplicaciones en línea, lo que facilita su incorporación en plataformas de