Nursing activities associated with the management of epidemiology in the teaching practices of the profession
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.11215099Keywords:
care, disease control, trainingAbstract
This article collects the results of an analysis of nursing activities and their association with the management of epidemiology in the teaching practices of the profession from a systematic review that is derived from the consultation of scientific bases, such as Sciencedirect and Google Scholar, in which a search was carried out for scientific articles and research relevant to the topic. As a criterion for locating and selecting the works, a period from 2019 to 2024 was estimated, whose systematization was generated through the PRISMA protocol, obtaining 16 documents in total for analysis. When interpreting the works, it is highlighted that, even from the different aspects located on the approach to the relationship between Nursing and Epidemiology as derivatives of the teaching practices of this profession, its development in an integrated manner is inherent considering the changing and challenging of the current and future context, which is why a restructuring is evoked in the professional training of nurses that corresponds to the new scenarios and social environments characterized by their dynamism, complexity and vertiginous changes, to the point that it can be generate a comprehensive view of teaching actions to train nurses of today and the future.
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