Hostia Luque, T.V. et al. 2025. Metacognición como estrategia para lograr aprendizajes en estudiantes universitarios. Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063. 5, 4 (feb. 2025), 1–8. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.14867733.