Polino Puente, E.J. et al. 2025. Enseñanza de las matemáticas financieras a través del aula invertida: un estudio bibliométrico . Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063. 6, 3 (oct. 2025), 1–10. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.17450359.