[1]
Erazo Parrales, J.E. 2025. Transformando el aula desde el juego: una revisión sistemática sobre gamificación como herramienta preventiva de la violencia escolar. Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063. 6, 3 (dic. 2025), 1–11. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.18089812.