[1]
Villegas Álvarez, A.M. et al. 2026. Políticas públicas de inclusión educativa, equidad y participación escolar en América Latina: revisión sistemática. Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063. 6, 4 (jun. 2026), 1–13. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.20971467.