Coaguila Mayanaza , D. V.; Cruz Arpi, F. N.; Torres Calderón, J.; Chalco Cano, A. G. Rol docente en la educación híbrida: lecciones aprendidas durante la pandemia de COVID-19. Revista InveCom 2024, 5 (3), 1-9. https://doi.org/10.5281/zenodo.14550059.