Gortaire-Díaz, D., Almache-Granda, G., Real-Roby, R., & Mora-Herrera, E. (2025). Cerrando la brecha: cómo las herramientas de IA apoyan el desarrollo autodirigido de habilidades de ILE dentro del aula. Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063, 6(2), 1-14. https://doi.org/10.5281/zenodo.15788013