Solier Castro, Y., Palacios Garay, J. P., Uribe Tapahuasco, A., Jaime Ruiz , S. M., Escalante Flores , J. L., & Fumachi Lozano , A. L. (2025). Impacto del enfoque de aula invertida en la autorregulación del aprendizaje en estudiantes universitarios de turismo . Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063, 6(2), 1-8. https://doi.org/10.5281/zenodo.16300194