Gonzáles Sarmiento, T. M., & Zhondo Macas, A. A. (2023). La motivación y su incidencia en el rendimiento académico de estudiantes de estudios sociales. Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063, 4(1), 1-23. https://doi.org/10.5281/zenodo.8317393