Rueda Chavez , Freddy Edward, y Rosita Yuliana Peña Vargas. 2025. «Implicancias del Blended learning en estudiantes universitarios: una revisión sistemática ». Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063 6 (2): 1-10. https://doi.org/10.5281/zenodo.15757969.