Solier Castro, Yessenia, Jessica Paola Palacios Garay, Anarella Uribe Tapahuasco, Stefanny Miluska Jaime Ruiz, Jorge Luis Escalante Flores, y Anghye Lorena Fumachi Lozano. 2025. «Impacto del enfoque de aula invertida en la autorregulación del aprendizaje en estudiantes universitarios de turismo ». Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063 6 (2): 1-8. https://doi.org/10.5281/zenodo.16300194.