De La Cruz Ramos, R.M. et al. (2025) «Importancia de la psicología educativa en el proceso de enseñanza y aprendizaje de lectoescritura en postpandemia», Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063, 6(1), pp. 1–9. doi:10.5281/zenodo.15461039.