Flores Reyes, J.M., Charry Aysanoa, J.M. y Vasquez Tafur, L.A. (2026) «Aula invertida como estrategia de aprendizaje de estudiantes universitarios: una revisión sistemática», Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063, 6(3), pp. 1–10. doi:10.5281/zenodo.18233137.