[1]
L. J. Martínez Márquez y G. A. Alcívar Pincay, «El arte de incluir: desarrollo de murales cubistas como herramienta pedagógica inclusiva», Revista InveCom, vol. 5, n.º 1, pp. 1–13, jun. 2024, doi: 10.5281/zenodo.11479523.