[1]
J. R. León Naranjo, M. M. Plúas Briones, y D. E. Salas Veliz, «El conocimiento tecnológico-pedagógico y la formación docente: un análisis sistemático», Revista InveCom, vol. 6, n.º 1, pp. 1–12, abr. 2025, doi: 10.5281/zenodo.15231227.