J. P. Loyola Muñoz, Y. F. Soria Pérez, y M. M. Nagamine Miyashiro, «Entornos virtuales de aprendizaje y su eficacia en el éxito académico y emocional de los universitarios: una revisión sistemática», Revista InveCom, vol. 6, n.º 1, pp. 1–12, abr. 2025, doi: 10.5281/zenodo.15313562.