F. D. M. Michuy Rodas, K. Aquije Ramirez, y R. C. Chávez Paredes, «El uso de inteligencia artificial en la tutoría y acompañamiento docente: revisión sistemática en el contexto escolar», Revista InveCom, vol. 6, n.º 2, pp. 1–11, sep. 2025, doi: 10.5281/zenodo.17118338.