E. N. Sánchez Trinidad, R. W. Sánchez Trinidad, y S. N. Sánchez Trinidad, «Análisis de la estrategia aula invertida empleada por docentes de un contexto universitario del Perú », Revista InveCom, vol. 6, n.º 3, pp. 1–10, dic. 2025, doi: 10.5281/zenodo.18010894.