[1]
C. L. Quiñones, J. P. Quiñones Gomez, J. A. Suarez Noa, y A. M. Felix Pacheco, «Actitudes docentes y atención a la diversidad en la educación inclusiva: revisión sistemática», Revista InveCom, vol. 6, n.º Especial 1, pp. 1–8, ago. 2026, doi: 10.5281/zenodo.21895601.