Nasimba Loya , Ana Gabriela, et al. «Impacto de las estrategias educativas basadas en las inteligencias múltiples en el rendimiento académico». Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063, vol. 5, n.º 2, septiembre de 2024, pp. 1-13, https://doi.org/10.5281/zenodo.13840352.