Urquizo Esparza, Ruby Liz, y Richar Cristian Orihuela Ticona. «Clima del aula inclusiva y logros de aprendizaje en adolescentes: una revisión sistemática del estado del arte ». Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063, vol. 6, n.º 2, julio de 2025, pp. 1-9, https://doi.org/10.5281/zenodo.15883216.