Caballero Meneses , Sybile Yesenia, et al. «Metodologías activas en la educación latinoamericana: una revisión sistemática sobre su impacto en el aprendizaje significativo». Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063, vol. 6, n.º 2, julio de 2025, pp. 1-9, https://doi.org/10.5281/zenodo.16076292.