Lazo Ramos, María Lourdes, Juana Rosa Santana Pilco, y Florencio Flores Canto. «El impacto de la inteligencia artificial generativa en el desarrollo de competencias digitales en la tutoría de secundaria: un análisis crítico». Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063 5, no. 4 (enero 17, 2025): 1–10. Accedido noviembre 12, 2026. https://www.revistainvecom.org/index.php/invecom/article/view/3658.