Santana Castro, Evelin Katherine. «Impacto de los programas de formación continua en el trabajo colaborativo docente: una revisión sistemática ». Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063 6, no. 1 (mayo 25, 2025): 1–10. Accedido noviembre 10, 2026. https://www.revistainvecom.org/index.php/invecom/article/view/3861.