Polino Puente, Emerson Junior, Aldair Jorginho Agustin Hurtado, Brand Harrys Martel Fretell, y William Giovanni Linares Beraún. «Enseñanza de las matemáticas financieras a través del aula invertida: un estudio bibliométrico ». Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063 6, no. 3 (octubre 26, 2025): 1–10. Accedido noviembre 14, 2026. https://www.revistainvecom.org/index.php/invecom/article/view/4179.