Quispilay Joyos, Maria Lourdes. «Implicaciones pedagógicas y desafíos emergentes de la IA generativa en la educación básica: una revisión sistemática». Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063 6, no. 4 (mayo 22, 2026): 1–10. Accedido noviembre 12, 2026. https://www.revistainvecom.org/index.php/invecom/article/view/4349.