Ibañez-Faichin, Carmen Rosa, Elvis Leonardo Medina-Garagate, y Victoria Georgina Jiménez-Hualpa. «El estado emocional y su impacto en el aprendizaje actitudinal de estudiantes del nivel primario». Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063 5, no. 1 (julio 6, 2024): 1–11. Accedido noviembre 13, 2026. https://www.revistainvecom.org/index.php/invecom/article/view/3333.