Camones Pariamachi, Lili Gualasca, Jessica Paola Palacios Garay, Jorge Eugenio Espino Wuffarden, Pablo Celestino Olivares Rodríguez, y Alan Rodrigo Olivares Vásquez. «ChatGPT, integridad académica y plagio: percepciones de estudiantes universitarios de educación». Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063 6, no. Especial 2 (octubre 15, 2026): 1–11. Accedido noviembre 10, 2026. https://www.revistainvecom.org/index.php/invecom/article/view/4519.