Burnout syndrome among doctoral students
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.20707654Keywords:
Burnout, emotional exhaustion, depersonalizationAbstract
This study aims to assess the dimensions of burnout syndrome among doctoral students in Health Sciences. A descriptive-correlational study was conducted with a sample of 410 health professionals in Puno (physicians, psychologists, and nurses) enrolled in a doctoral program in Health Sciences, with a mean age of 40 years (SD = 5.2). The adapted version of the Maslach Burnout Inventory, validated in Peruvian contexts with high reliability (Cronbach’s α = 0.89), was used. The study design was correlational. The results show a strong interconnection among the dimensions of burnout, with emotional exhaustion and depersonalization as allied factors (ρ = 0.662; p < 0.01). These findings confirm a significant positive correlation between emotional exhaustion and depersonalization, a moderate inverse correlation between emotional exhaustion and personal fulfillment, and a strong inverse correlation between personal fulfillment and depersonalization among healthcare professionals.
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